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益阳:优化教师队伍“第一资源”促进教育发展

2008-05-16 10:31:14 来源:湖南教育网

本网讯  5月12日,益阳市中小学教师继续教育研究会成立,研究会主要负责制定全市中小学教师继续教育管理办法和规划,组织中小学骨干教师和培训机构教师的培训及负责对全市中小学教师继续教育的指导评估工作,研究会的成立为全市教师继续教育和教育教学经验交流提供了一个新的平台。

近几年来,益阳市着力深化教师是教育事业发展第一资源的认识,全力优化师资队伍,促进了教师师德水平和业务水平的不断提高。一是认真做好了农村小学教师和中专层次幼儿园教师的培养工作。益阳市“农村小学教师定向培养专项计划”自2006年开始实施,每年面向全市招生100名左右。招生中严把计划需求关、政策宣传关、录取程序关、协议签定关,确保公开公平公正,得到了省教育厅充分肯定和社会各界广泛认同。去年,益阳还面向全省招收158名初中毕业生定向培养中专层次幼儿园教师。二是扎实推进中小学教师继续教育。2007年,市级实施了班主任岗位培训、薄弱学科教师培训、中小学教师信息技术能力等培训,培训5300多人次。全市基本完成小学教师新一轮继续教育的建档与颁证,全面启动了初中与高中教师新一轮继续教育。同时,开展了教师业务“三考”,组织了全市小学教师专业知识水平考试,启动了初中、高中教师专业知识水平考试。三是教师对外交流合作迈出坚实步伐。通过请进来走出去等方式,加大了益阳教师教育对外交流合作的力度。去年,成功举办 “杜郎口课堂改革”报告会,全市教育行政管理干部、校长及部分骨干教师700多人聆听了报告,并组织21名师训干部赴杜郎口中学现场考察课堂改革与校本培训工作。先后选送7名校长参加省级培训,并到上海、辽宁、山东等地名校研修。与长沙、怀化、湘西等兄弟市州建立了交流合作关系,派出12名中小学校长到长沙挂职学习。四是骨干教师队伍建设明显加强。出台了《关于实施益阳名师工程的若干意见》,开展了第一批益阳名师评选工作,评选出益阳名教师5O名,名班主任20名,名校长6名,并对其进行了年度书面述职考核,加强了对名师的管理。通过以上一系列制度建设与创新,极大地促进了全市教师教育工作向纵深发展。

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